week 2
Science Experiences Management for Early Childhood
EAED3207 Time from 14.10 - 17.30pm
Group Study 102
อาจารย์ให้แบ่งกลุ่ม 6 คน
เพื่อที่จะทำกิจกรรม โดยอาจารย์จะแจกเนื้อหาให้แต่กลุ่มอ่าน
และรับผิดชอบคนละหัวข้อ แต่ในวันนี้ดิฉันไม่ได้มาเรียนเนื่องจากกลับต่างจังหวัดไปงานศพแต่ดิฉันได้ศึกษาค้นคว้าเพิ่มเติม
กระบวนการทางวิทยาศาสตร์ คือ
วิธีการและขั้นตอนที่ใช้ดำเนินการค้นคว้าหาความรู้ทางวิทยาศาสตร์
กระบวนการทางวิทยาศาสตร์แบ่งออกเป็น 3 ประเภท คือ
1) วิธีการทางวิทยาศาสตร์
2) ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์
3) จิตวิทยาศาสตร์
วิธีการทางวิทยาศาสตร์ (scientific method)
วิธีการทางวิทยาศาสตร์
เป็นขั้นตอนการทำงานอย่างเป็นระบบที่นักวิทยาศาสตร์ใช้ในการแสวงหาความรู้ทางวิทยาศาสตร์
ประกอบด้วยขั้นตอนต่าง
ๆ ดังนี้
1.
ขั้นสังเกตเพื่อระบุปัญหา
คือการระบุปัญหา
หรือสิ่งที่ต้องการศึกษา
และกำหนด
ขอบเขตของปัญหา
2. ขั้นตั้งสมมติฐาน
คือการคิดคำตอบที่คาดหวังว่าควรจะเป็น
หรือการคาดเดาคำตอบ
ที่จะได้รับ
3.
ขั้นการรวบรวมข้อมูล
คือการรวบรวมข้อมูล
การวิเคราะห์ข้อมูลเพื่อตรวจสอบ
สมมติฐานที่ตั้งไว้ว่าถูกหรือผิด
โดยมีหลักฐานยืนยัน อาจทำได้โดยการสังเกต หรือการทดลอง
4.
ขั้นสรุปผล
คือการสรุปว่าจะปฏิเสธ
หรือยอมรับสมมติฐาน ตามหลักเหตุและผล เพื่อให้ได้คำตอบของปัญหา
1) วิธีการทางวิทยาศาสตร์
2) ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์
3) จิตวิทยาศาสตร์
วิธีการทางวิทยาศาสตร์ เป็นขั้นตอนการทำงานอย่างเป็นระบบที่นักวิทยาศาสตร์ใช้ในการแสวงหาความรู้ทางวิทยาศาสตร์ ประกอบด้วยขั้นตอนต่าง ๆ ดังนี้
1. ขั้นสังเกตเพื่อระบุปัญหา คือการระบุปัญหา หรือสิ่งที่ต้องการศึกษา และกำหนด ขอบเขตของปัญหา
2. ขั้นตั้งสมมติฐาน คือการคิดคำตอบที่คาดหวังว่าควรจะเป็น หรือการคาดเดาคำตอบ ที่จะได้รับ
3. ขั้นการรวบรวมข้อมูล คือการรวบรวมข้อมูล การวิเคราะห์ข้อมูลเพื่อตรวจสอบ สมมติฐานที่ตั้งไว้ว่าถูกหรือผิด โดยมีหลักฐานยืนยัน อาจทำได้โดยการสังเกต หรือการทดลอง
4. ขั้นสรุปผล คือการสรุปว่าจะปฏิเสธ หรือยอมรับสมมติฐาน ตามหลักเหตุและผล เพื่อให้ได้คำตอบของปัญหา
